首页  > 搜索结果
全文搜索“土人设计”

  • [新闻]2011土人设计夏令营实时报道—8月2日

    2011-08-09 16:59
    在进行完一整天的workshop后，又为学员安排了土人设计的各种案例分析课程。由于整个夏令营也只有短短十天，课程安排是比较紧张的，这一上午共有三堂课分别由三位设计师来讲授。第一堂课是由土人设计第二分院五所总工牛静老师带来的“秦皇岛汤河公园”...
    标签： 土人设计 学习

  • [新闻]2011土人设计夏令营实时报道—8月2日

    2011-08-09 16:59
    在进行完一整天的workshop后，又为学员安排了土人设计的各种案例分析课程。由于整个夏令营也只有短短十天，课程安排是比较紧张的，这一上午共有三堂课分别由三位设计师来讲授。第一堂课是由土人设计第二分院五所总工牛静老师带来的“秦皇岛汤河公园”...
    标签： 土人设计 学习

  • [新闻]2011土人设计夏令营实时报道—8月2日

    2011-08-09 16:59
    在进行完一整天的workshop后，又为学员安排了土人设计的各种案例分析课程。由于整个夏令营也只有短短十天，课程安排是比较紧张的，这一上午共有三堂课分别由三位设计师来讲授。第一堂课是由土人设计第二分院五所总工牛静老师带来的“秦皇岛汤河公园”...
    标签： 土人设计 学习

  • [新闻]2011土人设计夏令营实时报道—8月1日

    2011-08-09 16:52
    8月1日全天都是workshop课程，由学员自行讨论深化设计。上午，凌世红总工依旧来到教室对学员进行指导。王秀丽班主任也一直在教室为学员提供指导和帮助。低年级的学员由于缺乏经验但对设计又有着冲动，所以容易忽略基础分析和严谨推敲而直接进行创作...
    标签： 土人设计 学习

  • [新闻]2011土人设计夏令营实时报道—8月1日

    2011-08-09 16:52
    8月1日全天都是workshop课程，由学员自行讨论深化设计。上午，凌世红总工依旧来到教室对学员进行指导。王秀丽班主任也一直在教室为学员提供指导和帮助。低年级的学员由于缺乏经验但对设计又有着冲动，所以容易忽略基础分析和严谨推敲而直接进行创作...
    标签： 土人设计 学习

  • [新闻]2011土人设计夏令营实时报道—8月1日

    2011-08-09 16:52
    8月1日全天都是workshop课程，由学员自行讨论深化设计。上午，凌世红总工依旧来到教室对学员进行指导。王秀丽班主任也一直在教室为学员提供指导和帮助。低年级的学员由于缺乏经验但对设计又有着冲动，所以容易忽略基础分析和严谨推敲而直接进行创作...
    标签： 土人设计 学习

  • [新闻]2011土人设计夏令营实时报道—8月1日

    2011-08-09 16:52
    8月1日全天都是workshop课程，由学员自行讨论深化设计。上午，凌世红总工依旧来到教室对学员进行指导。王秀丽班主任也一直在教室为学员提供指导和帮助。低年级的学员由于缺乏经验但对设计又有着冲动，所以容易忽略基础分析和严谨推敲而直接进行创作...
    标签： 土人设计 学习

  • [新闻]2011土人设计夏令营实时报道—8月1日

    2011-08-09 16:52
    8月1日全天都是workshop课程，由学员自行讨论深化设计。上午，凌世红总工依旧来到教室对学员进行指导。王秀丽班主任也一直在教室为学员提供指导和帮助。低年级的学员由于缺乏经验但对设计又有着冲动，所以容易忽略基础分析和严谨推敲而直接进行创作...
    标签： 土人设计 学习

  • [新闻]2011土人设计夏令营实时报道－7月31日

    2011-08-09 10:46
    土人设计夏令营的上课地点位于北大科技园的廖凯源楼，教师周围的环境安静优美。
    标签： 土人设计 学习

  • [新闻]2011土人设计夏令营实时报道－7月31日

    2011-08-09 10:46
    土人设计夏令营的上课地点位于北大科技园的廖凯源楼，教师周围的环境安静优美。
    标签： 土人设计 学习
站内热搜： 海绵城市 生态基础设施 反规划 生态安全格局